СОВЕТ МИНИСТРОВ ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ
ГОСУДАРСТВ-ЧЛЕНОВ СОДРУЖЕСТВА
РЕШЕНИЕ
О ПРОЕКТЕ РЕШЕНИЯ О КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ВЗРОСЛЫХ В ГОСУДАРСТВАХ-УЧАСТНИКАХ СНГ
(Минск, 18 марта 2005 года)
Совет министров иностранных дел Содружества Независимых
Государств
решил:
одобрить проект Решения о Концепции развития образования
взрослых в государствах-участниках СНГ и внести его на
рассмотрение Совета глав правительств Содружества.
(Подписи)
Проект
РЕШЕНИЕ
О КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ
В ГОСУДАРСТВАХ-УЧАСТНИКАХ СОДРУЖЕСТВА
НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ
Совет глав правительств Содружества Независимых Государств
решил:
1. Утвердить Концепцию развития образования взрослых в
государствах-участниках Содружества Независимых Государств
(прилагается).
2. Поручить Совету по сотрудничеству в области образования
государств-участников Содружества Независимых Государств
разработать проект Межгосударственной программы реализации
Концепции развития образования взрослых в государствах-участниках
Содружества Независимых Государств и внести его на рассмотрение
Совета глав правительств Содружества Независимых Государств.
Совершено в городе ____________ _______ года в одном подлинном
экземпляре на русском языке. Подлинный экземпляр хранится в
Исполнительном комитете Содружества Независимых Государств,
который направит каждому государству, подписавшему настоящее
Решение, его заверенную копию.
За Правительство За Правительство
Азербайджанской Республики Республики Молдова
За Правительство За Правительство
Республики Армения Российской Федерации
За Правительство За Правительство
Республики Беларусь Республики Таджикистан
За Правительство За Правительство
Грузии Туркменистана
За Правительство За Правительство
Республики Казахстан Республики Узбекистан
За Правительство За Правительство
Кыргызской Республики Украины
Проект
Утверждена
Решением
Совета глав правительств
Содружества Независимых
Государств о Концепции
развития образования взрослых
в государствах-участниках СНГ
от ______________
КОНЦЕПЦИЯ
РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ В ГОСУДАРСТВАХ-УЧАСТНИКАХ
СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ
1. Общие положения
Концепция развития образования взрослых в государствах-
участниках Содружества Независимых Государств разработана в
соответствии с Решением о Межгосударственной программе реализации
Концепции формирования единого (общего) образовательного
пространства Содружества Независимых Государств от 29 ноября 2001
года, на основе Соглашения о сотрудничестве по формированию
единого (общего) образовательного пространства Содружества
Независимых Государств от 17 января 1997 года, Соглашения о
сотрудничестве в области распространения знаний и образования
взрослых от 17 января 1997 года, с учетом Модельного закона "Об
образовании взрослых" от 6 декабря 2002 года.
Основные понятия, используемые в Концепции:
образование взрослых - процесс и результат, которые
обеспечиваются системой учреждений и образовательных программ и
направлены на получение новых знаний и преемственное обогащение
знаний и умений, приобретенных человеком до вступления в сферу
оплачиваемой трудовой деятельности;
взрослый учащийся - лицо, обучающееся в системе образования
взрослых.
Концепция определяет основные цели, задачи, принципы,
направления и этапы развития образования взрослых.
Признание образования взрослых в качестве необходимого элемента
системы образования в государствах-участниках Содружества
Независимых Государств должно способствовать:
развитию образования как целостной системы, обеспечивающей
гарантии права каждого гражданина в государствах-участниках
Содружества на непрерывное образование в течение всей жизни;
созданию условий для организации образования взрослых и
просветительской деятельности и дальнейшему развитию интеграции
государств-участников СНГ в области образования, формированию и
развитию единого (общего) образовательного пространства
Содружества;
использованию образования взрослых и просветительской
деятельности как действенного фактора социально-экономического
развития.
2. Цели и задачи развития образования взрослых
Основные цели развития образования взрослых:
расширение возможностей для образования взрослых;
создание условий для постоянного самосовершенствования
личности, ее адаптации к социально-экономическим переменам;
развитие национальных систем образования взрослых;
содействие формированию единого (общего) образовательного
пространства Содружества Независимых Государств.
Основные задачи развития образования взрослых:
координация действий государств-участников Содружества в
области развития образования взрослых в рамках единого (общего)
образовательного пространства Содружества Независимых Государств;
создание условий для реализации прав граждан государств-
участников Содружества на образование в течение всей жизни;
расширение выбора образовательных услуг, повышение их качества;
развитие теоретической и научно-методической базы образования
взрослых;
развитие межгосударственного информационного обмена в сфере
образования взрослых;
обеспечение признания квалификаций, полученных в системе
образования взрослых государств-участников Содружества, и
мобильности трудовых ресурсов.
3. Основные принципы развития образования взрослых
Основными принципами развития образования взрослых являются:
признание права на образование в любом возрасте как одного из
важнейших фундаментальных прав человека;
ориентация образования взрослых на общечеловеческие ценности и
идеалы гуманизма;
гармонизация интересов личности и общества;
системность развития образования взрослых;
непрерывность и преемственность образования взрослых;
доступность образования;
взаимодействие и партнерство государственных органов,
неправительственных и общественных организаций;
учет специфики образовательных потребностей различных категорий
взрослого населения;
государственная поддержка образования взрослых.
4. Основные направления развития образования взрослых
Основными направлениями развития образования взрослых являются:
создание и развитие правовой, экономической и научно-
методической основ системы образования взрослых;
формирование национальных государственно-общественных систем
управления образованием взрослых;
расширение доступности общего и профессионального образования,
иных образовательных программ для различных групп населения, в том
числе безработных, лиц с ограниченными возможностями, мигрантов,
лиц, отбывающих наказание в местах лишения свободы, пенсионеров;
активизация просветительской деятельности, направленной на
повышение общей культуры и социальной активности населения;
улучшение условий и качества обучения взрослых;
совершенствование подготовки, переподготовки и повышения
квалификации кадров для системы образования взрослых;
проведение научных исследований в области образования взрослых;
развитие содержания образования взрослых с учетом актуальных
проблем современного общества;
расширение использования информационно-коммуникационных
технологий в образовании взрослых, внедрение инновационных
технологий в системе образования взрослых;
создание и совершенствование механизмов финансирования
образования взрослых;
развитие сотрудничества государств-участников Содружества в
области образования взрослых.
5. Этапы реализации Концепции
Исходя из основных целей, принципов и направлений образования
взрослых определяются следующие этапы реализации настоящей
Концепции.
Первый этап - разработка и принятие межгосударственной и
национальных программ развития образования взрослых в государствах-
участниках СНГ.
Второй этап - создание и гармонизация национальных
законодательств государств-участников Содружества в области
образования взрослых.
Третий этап - создание системы социально-экономических и
организационно-управленческих механизмов развития национальных
систем образования взрослых, межгосударственного сотрудничества в
области образования взрослых.
|
